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　　拓展訓練影響著各行各業(yè)，企業(yè)會組織員工參與拓展訓練以提升團隊效能。組班長人員作為工人的骨干，在工人群體中以過硬的技術和豐富的經驗領導者工人群體。錦州培訓認為，他們不熱衷于灌輸式培訓，也不喜歡長篇大論的管理知識。
　　針對班組長人員的學習特點，將其需要掌握的管理知識的團隊理論適當引入拓展訓練中，由拓展訓練培訓師引導，調動學員全情投入，在項目實踐中體驗，在完成任務后感悟。班組長人員在不斷的成功與失敗中總結培訓內容，達到培訓效果。對于班組長人員，哪些拓展訓練課程適合開展呢？
　　分組破冰、激情開營，組班長通過分組、團隊展示等活動迅速調動情緒，以飽滿的情緒迎接下面的挑戰(zhàn)。破冰環(huán)節(jié)中，如果彼此不熟悉，通過彼此肢體接觸能夠快速消除陌生感，避免了由陌生引起的尷尬等現象。錦州培訓認為，好的開始是成功的一半，相信在分組破冰環(huán)節(jié)中組班長人員能夠快速進入培訓狀態(tài)，以最佳狀態(tài)迎接挑戰(zhàn)。
　　組班長人員是工人的領頭人，能否正確管理工人直接影響整個工作效率。在拓展訓練中需要用拓展項目引導組班長人員對人員管理的思考，通過親身實踐體會管理的重要性。合力制勝七巧板項目涉及到團隊合作、資源配置、信息共享、溝通交流、資源配置，創(chuàng)新觀念，高效思維，領導風格、科學決策等管理主題，其包含的管理知識范圍很廣。錦州培訓認為，通過此培訓課程，團隊伙伴形成主動溝通的意識，體驗有效的溝通渠道和溝通方法，在資源有限的情況下實現資源的合理配置。合力制勝七巧板還強調團隊的重要性，即使在競爭狀況下也不能忘記團隊，合作才能共贏。
　　班組長作為工人中的精英，需要引領下屬以最有效的方式完成工作。在工作中創(chuàng)新，不斷改進技術是他們的責任。極速60秒激發(fā)團隊伙伴創(chuàng)新思維，在不斷嘗試中找尋最佳方法，以創(chuàng)新優(yōu)勢取得成功。拓展訓練之后，組班長會將這樣的創(chuàng)新意識運用到平時工作中，一定會有很大的成效。
　　拓展訓練是一種體驗式培訓，其獨特的培訓方式恰好符合組班長成員的特性。